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隨著微信平臺(tái)對整個(gè)社交電商生態(tài)規(guī)范，共享經(jīng)濟(jì)成為現(xiàn)在的流行，然而O2O依然沒有過時(shí)。沒有移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)就沒有O2O，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)，產(chǎn)生了一種全新的電商模式，就是O2O系統(tǒng)。一時(shí)之間，O2O模式成為業(yè)內(nèi)熱議的焦點(diǎn)。

O2O是一個(gè)連接服務(wù)的平臺(tái)，很適合一些高頻次短決策的行業(yè)，比如餐飲外賣等。餐飲外賣在學(xué)校周邊的生意是很不錯(cuò)的，尤其是大學(xué)校園，人數(shù)眾多、消費(fèi)聚集，居住集中。幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)擁有一部智能手機(jī)，所以校園O2O系統(tǒng)相對來說是比較發(fā)達(dá)的。

O2O系統(tǒng)的本質(zhì)是一種人與人之間的關(guān)系，是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與人的融合，而融合是建立在信任的基礎(chǔ)之上的。大學(xué)校園，人與人之間交集比較多，關(guān)系網(wǎng)絡(luò)比較密集，所以校園O2O系統(tǒng)是非常有優(yōu)勢的。

現(xiàn)在主流的校園O2O系統(tǒng)有餐飲外賣、生活配送、電商快遞、教育培訓(xùn)等四大板塊。通過O2O的營銷方式，可以迅速提升品牌的知名度，也可以提升客戶的消費(fèi)體驗(yàn)。

零點(diǎn)校園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)用平臺(tái)，幫助在校大學(xué)生團(tuán)隊(duì)搭建本校的校園生活服務(wù)平臺(tái)，為同學(xué)提供外賣訂餐、便捷購物、校園商城、二手交易、分類信息等本�；�服務(wù)的技術(shù)支持和運(yùn)營思路。

那么校園O2O如何運(yùn)營呢?所有的商業(yè)模式都有四個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，引流，轉(zhuǎn)化，支付成交，客情維護(hù)，基本上是在線上運(yùn)營完成。

重點(diǎn)說一下校園O2O系統(tǒng)如何引流，想要吸引精準(zhǔn)的流量，就要站在用戶的角度思考問題，分析用戶的真實(shí)需求，用戶的消費(fèi)習(xí)慣。當(dāng)我們知道了學(xué)生們的真實(shí)需求，我們就可以針對性分析總結(jié)出解決方案，從而吸引這些學(xué)生。當(dāng)我們知道了學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣，就可以找到吸引學(xué)生的地方。很多好的方法技巧，其實(shí)一直就在我們身邊，只要用心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。

校園O2O系統(tǒng)如何轉(zhuǎn)化流量，把流量變現(xiàn)呢?互動(dòng)是關(guān)鍵。如果運(yùn)營者把流量引到了公眾號(hào)，然后只是把內(nèi)容信息推送出去，可能還達(dá)不到理想的效果。這些被吸引過來的用戶，可以通過互動(dòng)拉近關(guān)系，互動(dòng)的方式很多，比如通過溝通為用戶不斷輸出有價(jià)值的內(nèi)容，做一些節(jié)日主題活動(dòng)，給用戶一些驚喜和感動(dòng)。

校園O2O系統(tǒng)，在大學(xué)校園是非常接地氣的，還有很大的發(fā)展空間。零點(diǎn)校園一直在路上，持續(xù)不斷為校園創(chuàng)業(yè)者提供技術(shù)支撐，和有志者一起拼搏!

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